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何雨柱的后代认为,《周易》诠释可以分成三个层次:一是对《易经》的诠释;

它的首要层次是“训诂”。凡以文字释义者,谓之“训”;以今文释之,谓之为“诂”。此层次即为对圣人之思的无尽追索,探寻当时圣人着书之真实用意;宋明派以“托古言志”为第二个时期。遵循圣人之道,并根据实际情况,对其进行拓展;第三种境界,便是“心说”。就算是圣贤,也只是圣贤之道,非吾之道。我只不过是认同了自己的想法,将自己的想法与经典结合起来,然后与其中的圣人们辩论一番。

了解、应用、驳斥。三者互相依赖。

何雨柱所处的年代,正是孔子经典研究在这三方面都有长足进步的时期。不仅是儒门,其余诸门,皆可运用此术。

但是,何雨柱目前才刚刚踏入“道”第二层。第三个层次,离他们太远了。

孟子曾言:「自尧至汤、汤至、文王至孔子,各有五百年之久,自孔子至今,亦逾百载,至圣人之世,亦可为证矣。」

如今的读书人,也是如此,自古至今,圣贤之言,皆有之。

何雨柱自然是要跟着潮流走的。

他可以在其中加入新的东西,加入后世的思想,但他只说“用”,不说“驳”,不然会引发众怒。

或许,当他的身份和年龄达到一定程度之后,他才会“大胆”起来。

何雨柱略一思索,就开始奋笔疾书。他一步步地记下了这个注释。他一边解说,一边向‘圣人’请教,然后给出自己的见解。按照他平时的习惯,大概也就两三千字左右。有的时候还要查阅典籍,满打满算,满打满算也不过百余字。

《春秋》也就是余言,何雨柱把注释重新进行四五次,也就是四五万多言。两个多月的时间,足够他出本书了。

何雨柱对《红楼梦》的标点运用进行了研究。

何雨柱也没想到这些学子会如此轻易地就接受了。

在后世看来,由于种种原因,其中最重要的一点,就是人们对此书的无知。

然而,自后来的科举考试,民间亦有机会上书院,秀才多了,秀才多了,秀才多了,文德教化自然也就多了起来。但也不是每一个王朝,都能做到这一点。

唯有教育发展起来,才能造就一代天子。

最好是少了一些“歪门邪说”来鼓动“反叛之心”。

何雨柱所主张的,并非要实行什么教学方针,不过是几句话而已。

“别误会。”

我不想后人误解我的文章。

要明白,一句话的构成与一句话的构成是不同的,因此,在作文中,每一句话都会有一个空白。这是一个标志。

这是一个必须要遵循的规则,不然的话,你根本就不知道他在写什么。

若考卷上无空白,主考人怎能知道你做了什麽?

当文件不够用时,你会下怎样的指示?

唯一不同的是,因为是印刷体,所以每一句话都没有空格。

而史书中所记载的东西,由于是一代一代传下去的,所以根本无法查到,都是后人自己推测出来的。

何雨柱随口一说,倒是引起了许多学子的共鸣,纷纷表示,这标点还真好用。另外,由于《聊斋志异》流传广泛,使用的标点更是耳熟能详,于是这部作品就不再用空格,而是用特殊的标记,变成了现在比较“流行”的一种文体。

而这个“流行”,则是由普通的学生,逐渐蔓延到了官方,最后蔓延到了朝堂之上。其后果很明显,会蔓延到更远的地方。

不是有意为之。

大家都知道,何雨柱刚才那一番轻松的对话,其实是在为将来撰写《春秋》做铺垫。何雨柱又在自己的书房中着书,大家都露出“果然如此”之色。

何雨柱先生的《论语》一书,似乎为《春秋》学家打开了一个全新的世界,打开了一个全新的世界。

这不但是一本《春秋》经,而且对于其他经册研究的人也有启发意义。

一些大儒甚至已经开始磨拳擦掌,以何雨柱之言为引,着书成章。

如果何雨柱再不快点的话,恐怕就要让其他人抢在前面了。一个大儒,若是自己做了一部着作,再去模仿另一名伟大的儒家着作,岂不是要贻笑大方?

而何雨柱又是个好学生,又是个好学生,又是一个很好的学生,因此在他撰写小说的过程中,还讲了很多“趣事”。比如,当他看着一部小说时,就会把身边的馒头沾上墨汁,然后大嚼特嚼。比如说,念一句诗词,就会发疯似地大笑。

到最后,人们只觉得何雨柱衣冠不整地倒在一大摞书籍中,只露出一对明亮的眸子,怎么看都是野人。

由于何雨柱正在修炼,所以他的老师、好友都没有过来打扰。当初听到这件事,他们也是震惊不已,纷纷写了一封信,告诉江尘。

张岳忍无可忍,不顾自己的名誉,直奔何雨柱家里而来。要是让他看到何雨柱为了自己的作品,把自己的身体给弄坏了,估计会把何雨柱给臭骂一顿。

张岳看到何雨柱没有传闻中的疯疯癫癫,反而一心扑在学习上,穿着也很讲究,与传闻中的不太一样,心中稍安。

何雨柱哭笑不得。

他在家读书,从不与人来往。这几个人说的义正言辞,就跟亲眼所见似的,他们是躲在屋梁上呢,还是躲在自己的床底下呢?居然有人相信。这也太离谱了吧。

但这种传言也不是一无是处。

知道了何雨柱如此刻苦,又知道了为什么玉柱会有更多的人参加下一次的科考,嫉妒何雨柱的人便渐渐减少了。

就像是今天的高考一样。你说你刻苦,五更睡三更,做了一份和你差不多高的卷子,你说你是状元也不为过。

一个高考第一名的考生,居然说自己没有好好学习,只是和别人一样打着打着,台下的人一定会把脑袋扭过来,狠狠地骂上几句。

不是所有人都可以成为天才,但是,如果你肯下功夫,你也可以。哪怕不成功,也可以给自己找借口,怪自己偷懒,要是自己也这么勤奋,肯定也能成功。这让他的心情好了许多。

聊胜于无。