赵建军在牛莉莉的有意引导下，内心竟对牛莉莉生出同情：
看来，这牛知青，也是一个可怜的人。
他却不知道，现在的他，己经落进了牛莉莉给他编织好的套子里了。不久之后，他与牛莉莉搞对象的传闻就会满天飞舞。
自从大队部宣布了招聘老师的消息后，许多知青都在通宵达旦地努力学习。虽是临阵磨枪，但不快也光不是？
时间过得很快，三天过去，招聘老师的考试就开始了。
校长大队长商量之后，公布了老师考试的安排：分笔试和面试两个部分，笔试过后选出前五名参加面试，然后选出综合分数最高的两个做为教师。
先进行的是笔试。当时参加笔试的有二十八名，其中只有六名是村里的孩子。
笔试结果出来的很快，大队长陆长根当众宣布了成绩排名前五的名单，他们分别是：西大队知青沈思雅、周凤和夏志鹏，东大队知青点点长罗胜利和卢凤仪
五人全是来自知青点的知青，这下熊老太有意见了，她指着大队长的鼻子问：
“教我们红旗大队的孩子，却不要我们红旗大队的人当老师，这是个什么道理？”
大队长体量熊老太一个女人家撑门立户不容易，平时就多退让些，谁知这熊老太竟然以为大队长是个软柿子，当面下起大队长的面子来。
熊老太的话一说出，众人顿时静了下来，大家都把目光看向了大队长，特别是那些村里来参加考试的村民，他们的眼睛简直都放出光了。
如果教师名额是从村里的人出，那他们是不是也都有机会做老师了？
大队长看着他们，问了他们一个问题：“如果是你们的孩子，你们是愿意让一个什么都不会的人教，还是愿意让一个大学问的人教呢？”
这个问题这么简单，大家根本不用思考，当即就笑着回答：
“这还用说吗，谁愿意把孩子交给一个不懂五六的人教，如果那样，孩子还上什么学？”
“这不就结了，咱们是招老师，当然要找那些有学问的，你们没有什么学问，还想当老师，想天鹅屁吃？”
大队长说完，又看了一眼熊老太，说：
“大姐，不是我说你，你还好意思问为什么不让咱们村里的人当老师？你去看一看这几个人的成绩去，哪一个能是当老师的料！
别人不说，就说你们家小四，那也算是上过高中的人，你看看他考了几分？二十分！那成绩我都不好意思说，学了那么些年，东西都学到狗肚子里去了。
行了，咱也别说三道四了，刚才我念到名字的五个人跟我去学校，其他人都赶紧去上工吧。”
大队长领着人去面试了，熊老太弄了一个烧鸡大窝脖，旁边卢小四还嘟囔着埋怨她：
“我说了不去考，你非让我去考，考就考呗，你还非要当着这么多人的面去质问大队长，看看丢人了吧。”
熊老太也是气得肝疼，但她却是有火无处发，她怎么也想不到，自己捧在心尖尖上的儿子，原来竟然是个学渣。
唉，白操心了。
另一边，大队长领着周凤，夏志鹏，沈思雅，罗胜利和卢凤仪五人进行面试。
所谓的面试分两步，一是校长问他们应该如何对待孩子。二是安排几人在课堂上试讲，试讲的顺序由他们自己抽签决定。
在第一步，就把夏志鹏和罗胜利给刷下来了，因为两人在对待孩子方面缺乏足够的耐心。
特别是夏志鹏，校长问他对待调皮的孩子应该怎么做，他张口就来一个不听话就打，只要打不死，就往死里打。虽然听起来是有一定的道理，可是……
第一个上台的是卢凤仪，她可能有些紧张，讲得磕磕绊绊的不太流畅，不过，在她发现底下有学生没有好好听课，能够及时走下讲台去提醒学习，校长对这一点还是特别满意的。
第二个上台的是沈思雅，沈思雅有上一世的记忆，知道这两个位置是卢凤仪和周凤的，自己不过是个工具人。便不太在意，来了个随意发挥。
她根据所给的内容，想到什么讲什么，生动活泼，幽默风趣，而且与听课的孩子打成了一片，很受孩子们的欢迎。
等到了周凤，估计前面已有两人讲过了，她也知道了讲课应该避免哪些方面的失误，往哪个地方发挥，因而，她一点儿也不紧张。
不仅思路清晰，而且注意到了学生的反映，调动孩子的积极性。课堂效果也不错。
最后，经过校长和大队长他们的综合评判，确定让卢凤仪和周凤入选。
至于沈思雅，他们认为，她虽然表现不错，可她本身还是一个孩子，目前无法胜任教书育人这一项工作。
对于这个说法，沈思雅不以为然，但也坦然接受，对她来说，做不做老师都是一样的，可能过了年，家里就会想办法让他和夏志鹏回城了。
卢凤仪和周凤被选上老师的消息，很快就在红旗大队传遍了，有人羡慕，有人嫉妒。但这些都影响不了牛莉莉套路赵建军的进程。
牛莉莉给赵建军二块钱，让赵建军给她打十捆柴。赵建军答应了。
当赵建军把柴背到知青点，充当牛莉莉的柴禾数目时，许多人都开始八卦：
“赵知青，你是不是和牛知青在谈恋爱？”
赵建军自然不承认，当然也不敢说出两人之间的交易，只好敷衍大家：“没有，你们不要胡说八道，我就是团结革命同志。”
大家听了赵建军的回答，都哈哈大笑，都不相信：“那赵知青也团结团结我呗，也给我打十捆柴来。”
“行，你给我两块钱，我给你打十捆柴。”赵建军也毫不客气的回答。
可惜赵建军说的很认真，大家却没有一个人相信。