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一百年后。

小店外南北朝青铜大门内。

小学的学校操场。

操场之上,一名魁梧大汉脱下长袖,然后对着几十名同学进行着教导:

“同学们,今天的体育课,我们学习闪电奔雷拳。”

“老师,我们不学习修仙的功法吗?”

一名长相只有七八岁的男孩举起手对着老师询问。

听着这声询问,这名体育老师笑着看向他,回复说:

“你们现在年龄还很小,正是打基础的时候,到了高中,你们就会学习修仙的功法了。”

“老师,老师,不学习闪电奔雷拳可以吗?”

另一名同学又举起手对着老师说,好像知道这闪电奔雷拳是从哪里来的。

“大家先坐下,今天老师给你们讲解一下为什么要学习闪电奔雷拳。”

听着这话,操场上的几十名同学立即坐下。

待所有同学都坐下之后,这名体育老师慢悠悠的说道:

“有许多同学可能知道这闪电奔雷拳来自哪里。

没错!来自一个僵尸世界!”

听着是一个僵尸的世界,这群才七八岁的小孩子脸色立马露出了害怕的表情。

“大家不要被这名字吓到了!

正是因为这僵尸的世界,所以才会诞生如闪电奔雷拳这样的拳法。”

说着说着,这名体育老师慢慢演练手上的拳法。

“闪电奔雷拳,是僵尸世界茅山派雷部的功法,是由一名茅山的大师兄创造的绝学,不是传统的道术。

而是法武结合,以武如道。”

“砰!”

说着,这名体育老师立马打出一拳。

只见这拳法之上立马出现一道微微可见的闪电。

“大家在小学时学习了闪电奔雷拳之后,到了初中和高中,转向武道或者是仙道,都会很快的入门。

所以,大家一定要好好的跟我学习这闪电奔雷拳。”

“是,老师!”

“好了,大家都起来吧!”

让同学们起来后,这名体育老师开始慢慢教导….

…..

“九叔,你这大师兄还挺适合教导小孩子的。”

旁边的一栋大楼,一名样貌年轻的男子微笑着对身边人说道。

听着这年轻男子的话,这名叫九叔的中年男子很是平静的回复着说:

“主任,我这大师兄只要心病祛除,可是比我还厉害的。”

点了点头,年轻男子转过头又询问九叔:

“九叔,道术放在初中部学习,你觉得怎么样?”

略微沉吟了一下,九叔点了点头说:

“可以,主任。初中的孩子刚好处于一生之中阳气最重之时。

另外,我还有一个提议。”

“嗯?九叔,请说。”

“小学的课堂之上,可以先慢慢让孩子们了解鬼魂和僵尸,有助于他们到了初中之后学习道法。”

思考了一会儿,这名年轻男子点了点头对九叔说:

“你说的没错,九叔,可以让孩子们先了解。”

说完之后,这名年轻男子和九叔又转头看向操场之上。

就在这时,后面突然伸出一只手拍在他的肩膀之上。

“三丰,没去上课?”

感受到这拍击的力度,这名叫三丰的主任转过头看去。

“燕赤霞,这是在学校,你又在喝酒!”

“哈哈!三丰,今天我没课!”

看着燕赤霞又喝了一口酒,张三丰摇了摇头,似乎对他很是无语。

“三丰,最近我在图书馆看了许多的书籍。

里面描写的张三丰基本都胡子花白了,为何你还如此年轻?”

听着这话,张三丰面色平静的回复说:

“在贫道正要建立武当之时,青铜大门开在了贫道那个时空。”

“呃?元朝?”

“不错!”

点了点头,张三丰抬起左手,看了一眼手腕上的表。

“好了,不说了,马上要下课了,贫道要去上课了。”

说完之后,张三丰朝着九叔微微点了点头,然后缓步离开….

……..

初中部。

课堂之上,一名老先生拿起手中的历史书,慢慢讲解着这堂课的内容。

“在圣地出现的三十年后,武道,开始出现于青铜大门之内。

有同学知道第一个出现武道的青铜大门是哪一个吗?”

“老师,是鹿鼎记!”

“不错,正是一个名叫鹿鼎记的世界。

在那个最初出现之时,圣人李恩凡先生本想邀请当时的清朝皇帝加入圣地。

可是那清朝皇帝自恃甚高,辱骂了当时圣地所有的皇帝和圣人李恩凡先生。

最后经过盟会的裁决,为了拯救鹿鼎记世界的所有汉人,出动了第一军。

而就在这个世界之后,又新成立了一个军队,有同学知道这部队的名字是什么吗?”

“老师,是现如今最强大的特种部队:诛界军!

里面所有的战士都学习了武道。”

“说的不错,正是诛界军!

里面最差的战士,都有以一当百的实力。

也就是诛界军成立之时,盟会通过了许多的协议。

正式把科技与武道和仙道分别成军。”

说着说着,老先生翻开另一页。

“从此之后,第一军开始应对大规模的战争。

诛界军以特种部队的形式开始应对小规模的战争以及斩首任务。”

说到这里,老先生放下了书,给同学们说了一个隐秘:

“同学们,最近盟会又开始商讨成立一个新的兵种。

这个兵种很有可能里面全是学习道法和仙道的战士。

你们一定要好好学习,以后争取进入里面。”

听着这话,教室里所有的男孩子眼睛立马放亮了。

“真的吗?老师。”

轻轻点了点头后,老先生又拿起书籍,微笑着说:

“当然是真的,孩子们。

以后圣地应对的困难会越来越多。

未来,终究是要靠你们的!”

“是,老师!”

所有的孩子都开心的回复着老先生。

铃铃~~~

下课声响起。

“老师,再见!”

“好,同学们下课!”

说完之后,老先生拿起书籍走出了教室。

而在老先生走出教室之后,外面一名年轻男子正等着他。

“太史公,做老师的感觉怎么样?”

听着这话,走出教室的老先生看着这名年轻男子微微一笑说道:

“墨子先生,你呢?做老师的感觉怎么样?”

…….