苏卿将那包裹拎在手里，掂量了两下，疑惑地看向秦雪，“这东西还挺有分量的，我记得你不就是往里面塞了几件衣服吗？”
秦雪是临走之前才开始收拾这个编织袋的，当时苏卿没多想，现在回忆起来了，她明明说早上来晚上走，带换洗的衣服干什么？
“上面那层里是衣服，下面就不是了.....”秦雪欲盖弥彰的说着，然后顺着编制袋子的拉链探手过去，拉开一个小缝隙，再将最上面的衣服往里翻了翻。
这一番操作过后，红彤彤的钞票赫然出现在苏卿面前。
他愣了一下，“原来是.....”钱啊。
他后面的字没等说完就被秦雪打断了，她往车上还正在往下走的人群方向示意般的看了一眼。
眼眸中写着‘人多眼杂’这几个大字。
苏卿会意道，“我懂了。”
苏卿抿抿嘴，事先秦雪没说过这事，他在高铁上随手就把这东西放旁边空座上了，中途他还睡了那么一觉，根本没在意这一袋子东西。
当真是应了那句话，大隐隐于市啊。
秦雪一边将衣服蒙在上面的衣服好生的塞了进去，接着把拉链拉上了，“你懂什么了？”
“这些钱是要给学校的.....”
苏卿犹豫了一下，摇摇头说，“不对，要是给学校的话，直接转给校长或者学校的负责人就行了啊。
我想.....这些钱是给学生发的，以姐姐的性格肯定不至于为了作秀给他们发现金，应该是害怕如果都给学校的话，这些钱落不到那些孩子和他们的家庭里。”
“聪明，其实这里的校长乡长人都不错的，都是很朴实的人，但我一直以来对这里资助都是在实物和资源上的，就是害怕，在利益面前人性的贪婪会激发出来。”
秦雪笑了一下，“说来也挺惭愧的，这里一半以上的人都是我自己亲自挑选的，还有一些老师是我从外面高价挖过来的，本身我也是信赖他们的人品和能力的，但是在有可能发生问题的地方，我同样会防备着他们。”
“哈？”苏卿语塞。
“怎么了？”
苏卿不禁觉得秦雪在内心深处还是心太软，他轻松道，“出钱、雇人也能惭愧啊姐姐，你这有点自我绑架了啊。”
“也是.....”秦雪点了点头。
其实秦雪是属于戒备心比较重的人，比如她在家里也会安装全屋的视频监控，包括对于下属的电脑，也是会设置远程拦截设备，以防止手底下的人有将自己公司的工作战略或者商业秘密传到外面的可能性。
诚然，这是在生意场上很有必要的一点。
这也是快贯彻在她骨子里一般对他人的提防。
所以把这种生意场上的习惯，带到助学的事情上去，确实让秦雪有些惭愧。
她觉得自己好像更倾向于，先将人想的坏一些，先提防起来，这样如果对方真的是会背叛她的人，她也不会过于难受。
苏卿玩笑道，“在这点上姐姐要跟我学学。”
“学什么？”
“我没有道德啊，没人能绑架得了我。”
秦雪轻轻推了他一下，“傻吧你，哪有人这么自己说自己的。”
她知道苏卿是在用他的方式开导自己，不禁觉得他有点犯傻气，也有点单纯的可爱。
对于苏卿，秦雪向来也是有些惭愧的，刚刚将他带回家里的时候，她虽然心疼他，怜悯他，想要帮助他，但说实话，她并不会完全信任他。
以至于，在苏卿刚刚住进家里的一段时间里，秦雪每天都会看一遍家里的监控，看一看苏卿在做什么，甚至在公司里，将他放在自己的办公室外面，究其缘由，也并不是偌大的公司连一个空余的工位都没有了。
透过那一段段的监控影像去看苏卿在干什么，让秦雪感觉自己好似有着近乎病态的防备心和控制欲。
这样的监视是在几天之前才停止的。
原因有二。
第一，她已经完全相信了苏卿。
第二也许是因为...在心里面对苏卿升起的错综的情感。
对于秦雪这擅长的内心想法，让她面前的苏卿也有两点感悟。
第一，别轻易相信别人。
第二，别恋爱脑上头。
其实苏卿在昨天才去偷偷查阅秦雪电脑的原因，可不就是知道自己一直在被人盯着吗。
“我们走吧，车上都没人了。”秦雪的手搭在了编织袋上，意思很明显是要帮苏卿分担。
苏卿没让她，“姐姐，这点力气还是有的。”
秦雪应了声好，也没跟他抢。
两个人下车的位置离学校不远，走到学校门口，便有一个五十来岁的男人等候在那里。
穿了一身深褐色的商务款夹克，算的上整洁，但也看得出有一定年头了，估计岁数比苏卿都小不了几岁。
这人是山里的村长张平。
“秦总您来了。”
秦雪礼貌的点了点头，“张叔，您不用这么客气，叫我秦雪就好。”
张平笑呵呵地道，“您派人送来的几十箱米面油和服装备品已经开始按家派发了，我们这里的学校建设和贫困家庭多亏秦总了。”
“哪里的话，一切困难都只是暂时的，等孩子们成人成才，都会好起来的。”
他们俩来到的时候，已经临近下课了，大概有十分钟的时间。
张平村长本意是让同学们提前结束现在上着的这节课，把大家召集起来让秦雪讲讲话。
这个提议被秦雪拒绝了。
“张叔，我就是来看看大家，就别搞那么麻烦了，让大家先好好上课吧。”
“那秦总先去老师们的办公室休息一会儿吧。”
秦雪摇摇头，“不用麻烦，我俩在这里随便走走，看看孩子们。”
张平还有事，接了个电话便先走了。
秦雪和苏卿两人绕着学校里面走。
现在近夏。
这里气温比较高，基本上教室的窗户都是开着的，朗朗的读书声此起彼伏。
从窗外任意一间窗户探头看过去，就能看到笔直坐在那里的学生，双手搭在桌子上，亮晶晶的眼睛看着黑白方向一寸不移。
那是很纯粹的目光，是对于知识的渴望。