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25中文网 > 科幻小说 > 神奇的全宇宙 > 第235章 太阳上的奇景
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我说道:“同学们,我已经看出了这片大海的神奇之处,你们发现没有呢?”

同学们一起说道:“进老师,我们已经发现了,就请你再来详细的告诉我们一遍吧。”

“好的!这片大海会发光,每隔一秒钟的光就会发生不一样的变化,颜色也会发生不一样的变化,而且每变换一种光,我们的身上就会感受到不一样的舒爽感,这种舒爽感非常的浓烈,非常的神奇,这就是这片大海的神奇之处。”我说道。

大家一起说道:“确实是这样的,我们的发现也是和你描述的一样。”

我有一个优秀的想法想提出,我说道:“各位亲爱的同学们,这是我们第一次来到太阳这颗星球上面,我们一起和这片神奇美丽的大海拍摄一张大合影作为纪念吧。”

“好的!好的!进老师不愧是我们的心理专家,我们和你心心相印了,你说出了我们的心愿。”大家一起用微笑的目光看着我,微笑着说道。

我现在用会飞的软件让我的手机飞在了半空当中,我说道:“同学们,我们现在一起来摆一个非常有意义的造型吧!作为纪念。”

同学们一起说道:“进老师,这个造型就由你来想吧。”

我很快想好了这个造型,说道:“我们就比出爱心的手势,代表着我们爱每颗星球,大家觉得这个造型有意义吗?”

大家一起说道:“这个造型非常有意义,我们也非常爱每一颗星球。”

我和同学们还有各位老师都比出了爱心的手势,我拍摄下了这张非常有纪念价值的大合影。

我说道:“这张大合影已经拍摄好了,我现在就发布在学校的总群里,让大家都拥有这张值得纪念的大合影。”

“谢谢进老师的分享,我们会永远珍藏这张大合影的。”同学们一起说道。

我发明的手机像素都是非常高的,拍摄下来的图片和肉眼看到的事物是一模一样的清晰,不会有任何一点模糊的。

我把手机唤回了我的手里,我把这张大合影分享到了学校的总群里,大家收到了这张大合影,然后保存了下来,同学们都觉得这张大合影非常的有意义,这是自己第一次旅游外太空的太阳拍摄下来的合影。

杨文紫说道:“启程,这张大合影非常的有纪念意义,我回去过后一定要把它洗出来,挂在我的房间里,每天都能够看见这张大合影,我会非常快乐开心的。”

王启程开心的说道:“我也觉得这张大合影非常的有意义,这是我第一次来到外太空的太阳上拍摄下来的大合影,我一定会好好的珍藏这张照片的。”

我现在我萌生了一个想法,我说道:“同学们都有带泳衣泳裤来吧,我们现在就去海里感受一下海水的舒爽,去海里嬉戏游泳,大家想去吗?”

大家一起说道:“我们都带的有泳衣泳裤,我们非常想去感受海水的舒爽感,肯定能够给我们带来无与伦比的快乐。”

“亲爱的同学们,现在就上宇宙飞船上去换好泳衣泳裤,然后再下来我带领着大家一起游泳吧。”

“好的!有了进老师的带领,我们一定会玩的非常快乐开心的。”

我和同学们一起上了宇宙飞船,很快就换好了泳衣泳裤,又来到了海边,我发现海边有很多植物,植物都结果了。

我说道:“同学们肯定还没有尝过太阳上的美食吧,你们快看,大海的周围有很多那种野生的植物,植物上面长满了水果,大家赶快摘一些来吃吧!尝尝太阳上的美食和我们星球的美食有什么不同?”

“好的!”大家迫不及待的来到了植物的旁边,采摘着果实吃。

有的同学非常有想法,用手机拍摄下来了这个视频,想把这份快乐分享给全宇宙的所有的生命。

杨文紫说道:“朋友们,这是我第一次品尝太阳上的美食,我一定要用视频记录下来,然后分享给我的粉丝们和全宇宙所有的生命。”

王启程说道:“你的粉丝那么多,他们看了过后肯定会非常开心的,赶快拍摄吧!”

杨文紫开始拍摄这个视频了,自己摘了一个果实,一边品尝味道,一边说道:“哇!这是我第一次品尝太阳上的美食,相信一定会给我一个惊喜,果不其然,太阳上的美食真的太好吃了,我吃了过后流连忘返,念念不忘,我吃的这种果实有一种非常浓烈,非常神奇的舒爽感,这种舒爽感永远保存在我的身体里,永远陪伴着我,我真的太开心了。

大家想来太阳上做客吗?品尝这种美食吗?我相信进老师总有一天能够实现你们这个愿望,你们就耐心的等待吧。”

王启程看了小紫的录制,说道:“小紫,你录制的这个视频真的太有创意了,不仅介绍了这款美食,而且还夸赞了进老师的能力,大家肯定会喜欢你拍摄的这个视频的,肯定为你这个视频点赞的。”

“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻,嘻嘻嘻,只要能够给大家带来快乐开心,我就已经满足了。”小紫真诚的说道。

王启程说道:“我发现你的心灵和进老师的一样的美,都想让全宇宙的生命拥有无与伦比的快乐。”

“这都是受到进老师的影响,没有进老师的影响的话,我不可能成为这样的人。”小紫说道。

王启程说道:“我要努力成为像你和进老师一样拥有一颗最完美心灵的人。”

“加油,你一定能够实现你这个愿望的。”小紫鼓励道。

我说道:“同学们,我们现在来一场比赛,我现在设定一个终点,看看谁能够首先游到这个终点?首先游到这个终点的同学会有奖励哦!你想参加这场比赛吗?想得到这个奖励吗?”

同学们一起说道:“进老师,我们想参加这场比赛,想得到你给我们的这个奖励,现在能够告诉我们奖励是什么吗?”