【读书一刻】
聚沙成塔，集腋成裘——36、哲学的定义是什么？——读胡适的《中国哲学史大纲》
顾雪林（京城翎管王）
我从来认为，做学问，要海纳百川，兼听则明！
在bJ大学讲授哲学，胡适应当是开天辟地第一人。这不是我的说的，而是北大第一任校长蔡元培1918年对胡适的评价。
据导师自己回忆，适时，导师在bJ大学当图书馆管理员，常去听胡适的哲学课。后来，导师办湖南自修大学，写了办学大纲，特拿到胡适家请他修改。据胡适日记记载，胡适认真修改了。
导师拿着胡适修改的这份办学大纲，一路南下，到湖南长沙办自修大学去了，并从此走上革命的道路！
早年导师对胡适评价甚高，新中国成立后，形势使然，评价也就越来越政治化了。
我手头的这本胡适写的《中国哲学史大纲》，是bJ大学出版社2013年1月第一版，2014年7月第三次印刷。
看看胡适自己的序，你就知道这部书的层次。胡适写道：“我做这部书，对于过去的学者我最感谢的是：王怀祖、王博申、俞荫甫、孙仲容四个人。对于近人，我最感谢章太炎先生。bJ大学的同事里面，钱玄同、朱逖先两位先生对于这书都曾给我许多帮助。这书排印校稿的时候，我正奔丧回家去了，多亏得高一涵和张申府两位先生替我校对，我很感谢他们。”前四位不用说了，就说章太炎、钱玄同、朱逖先、高一涵和张申府，都是大名鼎鼎！
在书的一开篇，胡适就谈到了哲学的定义：“凡研究人生切要的问题，从根本上着想，要寻一个根本的解决：这种学问，叫做哲学。”
中国哲学史的区分：
1、古代哲学：自老子至韩非，为古代哲学，又名：“诸子哲学”。
2、中世纪哲学：自汉至北宋，为中世纪哲学。
3、近世哲学：北宋以来。明代以后，中国近世哲学完全成立。佛家已衰，儒家成为一尊。
胡适认为，同样的学说，也可以造就不同的人格。如：庄子学说，乐天安命。在社会上，好的效果，便是一种达观主义，如：陶渊明、苏东坡；不好的效果，便是懒惰不肯进取，如：刘伶一类。
胡适在书中分析说，因为人生切要的问题不止一个，所以哲学的门类也有许多种。
例如：
1、宇宙论——研究天地万物怎么来的？
2、知识论——研究知识思想的范围、作用及方法。
3、人生哲学（旧称伦理学）——人生在世应该如何行为？
4、教育哲学——怎样才可使人有知识，能思想，行善去恶呢？（博主按：在“能思想，行善去恶”方面，我们今天的教育又是如何做的呢？）
5、政治哲学——社会国家应该如何组织，如何管理？
6、宗教哲学——人生究竟有何归宿？
看看这些题目，很吸引人吧，很想知道吧？
......
但是，我就写到这了！不再往下写了！
喜好学习的，喜欢研究的，去读胡适的原着；
不喜欢看书的，看了我写的这些，大概也够去附庸风雅的了！
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《中国哲学史大纲》作者：胡适